Глобальные новости

С сентября текущего года в экспериментальном режиме будет введен новый федеральный образовательный стандарт дошкольного образования.

О том, каким должен быть образовательный стандарт для детских садов, рассказал старший научный сотрудник Федерального института развития образования, член рабочей группы по разработке проекта стандарта Владимир Загвоздкин. По его словам, с начала работы над стандартом, рабочая группа получила и тщательно проанализировала информацию о развитии дошкольного образования за рубежом, чтобы учесть основные принципы, принятые в международном образовании. Но интегрировать данный опыт в нашу систему не так-то просто из-за глубоких различий в традициях, условиях разных общественных укладов.

Общим для иностранных стандартов и программ для дошкольного образования можно назвать то, что в них нет никаких общих требований к результатам. Это связано с тем, что дети развиваются каждый по-своему. Уровень его развития зависит не только от детского сада, но и от врожденных особенностей и условий жизни в семье. В отношении дошкольного образования можно говорить лишь об общих целях и направлениях образовательной работы: познавательном, физическом, эмоциональном развитии речи и мышления, социальных, личностных качеств, творческих способностей, усвоение ценностей и так далее. По словам Владимира Загвоздкина, это постарались учесть и в российском образовательном стандарте дошкольного образования.